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55.4%受访家长觉得自己“临时教师”当得不错

2020-04-04 09:35:08 来源:中国青年报 作者:杜园春
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孩子居家学习期间,不少家长为了孩子花费了比以往更多的时间和精力。有网友感慨,这段时间因为辅导孩子功课感到心力交瘁。

上周,中国青年报社社会调查中心联合问卷网(wenjuan.com),对1923名中小学生家长进行的一项调查显示,92.9%的受访家长最近在为辅导孩子功课而发愁。孩子注意力不集中是最让受访家长头疼的问题。受访家长认为,最近辅导孩子功课更需要了解新知识点、全程把关。55.4%的受访家长觉得自己最近“临时教师”当得不错。

92.9%受访家长最近在为辅导孩子功课而发愁

自由职业者梁秋(化名)有两个上小学的儿子,她告诉记者,孩子平时就很淘气,这段时间居家学习,让她更加费心。“哥哥注意力不集中,有点懒,有几次上着课就开始打瞌睡。平时做作业也不积极,爱磨蹭。弟弟就乖一些,但是掌握新知识点有点慢”。

家住江苏常州的萧雅婧(化名)有个读小学的儿子,孩子自制力差让她感到发愁,“开始‘云学习’时,我发现只要大人不在身边,他就不认真上课。一些科目的老师每天会按部就班地布置任务,我儿子会偷懒,进度比别人慢。现在我基本都会陪在他身边,学习效果就好很多。”萧雅婧说,有时儿子不能理解为何要给他额外安排学习任务,“我就给他讲道理,告诉他别人也在家自主学习,不能落后”。

调查中,92.9%的受访家长表示最近在为辅导孩子功课而发愁。交互分析发现,有这种困扰的小学生家长比例(93.5%)明显高于初中生家长(90.9%)和高中生家长(87.7%)。

进一步调查发现,辅导孩子功课,家长最头疼的问题是孩子注意力不集中(70.5%),其次是做作业磨蹭(68.2%)。其他还有:孩子自制力差(52.1%),新知识点不易掌握(47.8%),孩子不听家长的话(41.9%)等。

西南大学教育学部副教授石隆伟表示,特殊时期,家长要努力做到,第一,调整心态。第二,多和孩子、老师和其他家长沟通交流。第三,多做运动,“运动是最为直接的减压方式之一。当家长感到有压力时,可以做做运动、听听音乐,让自己平和下来”。

受访家长认为辅导孩子功课需要了解新知识点、全程把关

梁秋说,为了提高孩子英语口语,她额外给孩子找了音频资料,布置了学习任务。“以前是老师给任务,家长照着做就行了。现在不行,家长要从听课开始,全程把好关,保证孩子的功课不落下。新学期难免涉及新知识,没有老师在身边教,家长就要代替老师,多花精力”。

萧雅婧说,现在不能外出上补习班,家长就得摸清孩子哪些方面存在思维误区,对症下药。“现在除了每天老师安排的功课,我也会有针对性地给孩子布置学习任务”。

与以往相比,这段时间辅导孩子功课有何不同?64.0%的受访家长表示要了解孩子学习中的新知识点,62.6%的受访家长指出要对孩子学习全程把关,60.2%的受访家长坦言承担起了给孩子安排学习任务的责任,54.2%的受访家长表示需要提前对教学任务做更多了解。

石隆伟分析,以往,学生在校有老师教,家长主要是帮孩子巩固练习,负责孩子课后作业的验收或根据老师要求帮孩子预习功课。如今居家在线学习,家长们站到了辅导孩子学习的一线。

他建议家长在辅导孩子时关注两点。第一,重视学习过程,从学什么到怎么学,再到学得怎样,家长要全程掌握;第二,关注到孩子各个学科的学习,“没有了校外辅导机构或家教,家长要多关注孩子,每科都需要付出更多精力”。

55.4%受访家长觉得自己“临时教师”当得不错

河北唐山市民周媛(化名)的女儿读初中,周媛白天要上班,都是利用晚上和周末帮孩子补习功课。她这段时间特别注重培养孩子的自我监督管理能力,收到了不错的效果,“工作和孩子学习,我基本都兼顾到了,对自己还算满意”。

梁秋对自己这段时间的“临时教师”角色感到满意,“以前我看到孩子学不会,就容易暴躁,现在能跟孩子心平气和、更有耐心地交流。新老知识点我都争取‘当日事,当日毕’。因为工作自由度高,我会把孩子功课放在首位,白天留更多时间给他们,经常夜里加班加点工作”。

“我从没有像现在这样系统辅导过孩子,每天备课、查资料,跟孩子交流学习效果和更好的讲授方式,真的快要成为老师了。”萧雅婧说,“这段时间家长们都身兼数职,能坚持下来很不容易”。

调查显示,55.4%的受访家长对自己这段时间的“临时教师”角色感到满意,觉得做得不错,其中9.1%感到非常满意。也有44.6%的家长不满意。交互分析发现,小学4-6年级家长满意度最高(60.1%),其次为小学1-3年级家长(55.7%),相对而言,初中生家长满意度最低(43.9%)。二线城市家长满意度最高(59.0%),其次为一线城市家长(56.2%)。 

责任编辑:余秋池
  • 孩子;家长;学习;功课;老师
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